1. 鍵盤樂器：鋼琴、鋼琴四手聯彈、手風琴、電子琴等；
2. 西洋弦樂：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴；
3. 撥弦樂器：吉他、尤克裏裏等（不含電吉他）；
4. 木管樂器：薩克斯管、單簧管、長笛等；
6. 打擊樂器：架子鼓、小鐘琴等。
★ 表演形式：獨奏、重奏、合奏、樂隊組合等。
注：鋼琴四手聯彈分年齡組、親子組、師生組（親子組、師生組不分年齡段）
★ 演奏要求：自選4分鐘以內、適合自己技術難度的曲子一首，需背譜演奏（四手聯彈、重奏、合奏節目除外）、演奏要求包括音準、節奏準確，颱風大方，對音樂有一定的音樂表現力等。
★ 注意事項：
比賽現場提供鋼琴一臺，架子鼓一套，小提琴、架子鼓等節目報名時備註是否有伴奏，吉他、尤克裏裏等節目報名時備註是否要吉他連接線、如需拾音器，請自行備好並在報名時填寫自帶拾音器，伴奏音樂由選手自行準備，伴奏音樂必須於5月15日前發送到amaofficehk@gmail.com，不接受現場提交音樂檔，伴奏部份不列入計分。
1. 撥弦樂器：古箏、琵琶、阮（大阮、中阮、小阮）、三弦、古琴、柳琴等；
2. 拉絃樂器：二胡、京胡、板胡、高胡、中胡、革胡、馬頭琴等；
3. 吹奏樂器：葫蘆絲、笛子、簫（排簫、洞簫等）、笙、巴烏、塤等；
4. 擊絃樂器：揚琴等；
★ 表演形式：獨奏、重奏、合奏等。
★ 演奏要求：自選4分鐘以內曲目一首，需背譜演奏，演奏要求包括演奏音準、音色和節奏把握準確，能較準確地表達音樂風格和內涵等。
★ 注意事項：
古箏節目請在填寫報名表時備註曲調(如G調、D調、F調、A調、定弦等);葫蘆絲、笛子等節目報名時備註是否有音樂伴奏，伴奏音樂由選手自行準備，伴奏音樂必須於5月15日前發送到amaofficehk@gmail.com，不接受現場提交音樂檔，伴奏部份不列入計分。
★ 演唱形式：流行唱法、民族唱法、美聲唱法、童聲。
★ 表演形式：獨唱、重唱、組合、合唱、彈唱等。
★ 演唱要求：自選4分鐘以內曲目一首，要求演唱者深入理解歌詞，力求自然質樸，歌唱中氣息的控制，音準和節奏，流利靈活的樂旬，音色的優美等；
★ 注意事項：比賽現場提供鋼琴一臺，報名時備註演唱時需要手持麥、立麥還是耳麥，伴奏音樂由選手自行準備，伴奏音樂必須於5月15日前發送到amaofficehk@gmail.com，不接受現場提交音樂檔，伴奏部份不列入計分。
★ 表演形式：朗誦、講故事、相聲、小品、主持、曲藝、快板、繞口令；舞臺劇 、童話劇等；
★ 表演形式：個人、集體節目等。
★ 表演要求：作品題材自選，個人節目時長4分鐘以內，集體節目時長8分鐘以內；表演要求包括語音發聲與音色音質、語言表達能力、語言組織能力、語言邏輯、解放天性、表演技巧、舞臺表演運用等。
★ 注意事項：報名時備註比賽時需要手持麥、立麥還是耳麥，是否有背景音樂，背景音樂由選手自行準備，伴奏音樂必須於5月15日前發送到amaofficehk@gmail.com，不接受現場提交音樂檔，伴奏部份不列入計分。
★ 表演形式：曲目可以自由選擇，曲目風格不限，曲子時長在4分鐘內均可。
★ 報名要求：凡是有鋼琴藝術指導學習經歷的在校生、往屆生及熱愛鋼琴藝術指導的人士均可報名。
★ 注意事項：比賽現場提供三角鋼琴一臺。選手需自請合作者。
組別按參與者的出生年份決定，與月份無關。集體節目按參賽選手的平均年齡來分組。鋼琴四手聯彈組分年齡組、親子組、師生組（其中親子組、師生組不分年齡段）
例：2015年出生，年齡計算2025-2015=10周歲
幼童組：4-6歲 兒童A組：7歲 兒童B組：8歲 兒童C組：9歲 兒童D組：10歲
兒童E組：11-12歲 少年A組：13-15歲 少年B組：16-18歲 青年組：19-45歲 中老年組：46歲及以上
專業組：音樂學院、音樂學院附中、藝術學院及綜合院校的在校生均可報名。
★現場提供設備：
01.鋼琴一臺；
02.古箏（報名時需提供曲調，定弦需選手自備古箏）；
03.譜架（重奏、齊奏、合奏等節目需要提前告知譜架數量）；
04.鋼琴輔助墊高踏板&墊高（報名時需備註是否需要鋼琴輔助墊高踏板&墊高）；
05.耳麥、手持麥、立麥架（聲樂&語言項目需要告知所需設備）；
06.吉他連接線；
07.架子鼓一套；*如需組委會提供樂器租賃服務，則需選手自費承擔該樂器的運輸、組裝、調律等產生的一系列費用。
特殊退賽申請說明
01. 個人突發疾病（高燒、肺炎、骨折外傷等情況）無法參賽，需在開賽日前5天告知並提交區級以上醫院的病例證明。
02. 因天氣原因、不可抗力因素（如自然災害等）導致航班、交通停滯無法參賽，需在開賽日前告知並提交航班延誤資訊等情況補充說明。
▲ 符合以上要求，提供證明檔並審核通過的，參賽名額可保留一年（可轉當年任意賽事，如費用超出需補差價）
★ 特別聲明：比賽當日臨時告知將以棄賽處理。
本章程的最終解釋權歸本次大賽組委會擁有。若有任何爭議，本章程將作為解決爭端的依據。
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